أسرار التفوق الدراسى وأسباب النجاح

بقلم / حسام عويس
كاتب ومحاضر تنمية بشرية

النجاح هو شعور ذاتى داخلى يؤدى الى زياده الثقة بالنفس.
والتفوق هو ان يصل الطالب لتحقيق التميز فى الدراسه فالتفوق ظاهره تشير الى انجاز الانسان
اما المذاكره فهى تحصيل المعلومات وتخزينها فى الذاكره من خلال استغلال الحواس
واعلم جيدا انه لايوجد ماده صعبه بدليل ان هناك مواد تظن انها صعبه ولكن شخص اخر زميل لك يراها سهله ويحصل على اعلى الدرجات ولكن ماه المشكله ؟

قد تكون بسبب عدم معرفه طريقه مذاكراتها فلكل ماده مفتاح للمذاكره فتعرف على المفتاح من خلال مدرسين للماده او طلبه متقوقين فى الماده وقد تكون بسبب مدرس واقول ابدأ واعمل جلسه صلح مع الماده نفسها واعد اكتشاف نفسك وتوكل على الله
اهدى اليك بعض مفاتيح وقواعد المذاكره
1-الحالة المزاجيه:ان تهيئ نفسك للمذاكره من خلال طموح ورغبة مشتعله وهدف وتذكر جيدا ان طالب العلم عابد لله فحسن علاقتك مع الله وثق فى نفسك وقدراتك وتأكد انك قادر على التفوق
فغير رأيك فى نفسك وقل لنفسك باستمرار انا ممتاز –انا متفوق –من حقى النجاح والتفوق
هىء المكان امريح والمرتب للمذاكره وجعل الاضاءه مناسبه وغرفه المذاكره متجدده للهواء
واحذر جيدا من المذاكره على السرير ولاتذاكر وانت مرهق

2- طرق المذاكره:
ا-الكليه وهى تعتمد عى قراءه الماده من اولها الى اخرها مرة واحدة وتناسب هذه الطريقة الجامعات اوقراءة القصص وتعتمد هذه الطريقه على ترابط المعنى وعمر الطالب لو كان فى الجامعه اوالدراسات تاعليا والمواد السهله

2- الجزئيه: تجزئه الماده الى وحدات منفصله تدرس كل منها على حدا

3-المراحل الثلاثه: مرحله ماقبل الدرس اى الاعداد والتحضير
مرحله اثناء الدرس وهى التركيز مع المدرس والمشاركة الفعالة معه
مرحله مابعد الدرس وهى عمل الواجبات والمراجعه المنزليه

4- التدريب الموزع:توزيع المادة على عدة اسابيع وذلك يقضى على الملل والتعب وترتيب المعلومات وتثبيتها وزيادة الانتباه

5- طريقه ادوارد جيبون:بعد معرفة راس الموضوع يستدعى كل مايعرفه عن الموضوع من الذاكره ثم يبدأ المذاكره

6- طريقة الفقرات :التوقف بعد كل فقرة متصله المعانى وكتابة ما تم استيعابه(عمل ملخص)

7- طريقه مردر:التحلى بمزاج ايجابى واختيار الوقت والبيئة المناسبة للمذاكرة وفهم المعومات وضع ما تعلمته فى قالب تصوغه لنفسك
وتوسع: اى لو استطعت الحديث مع مؤلف الكتاب فما هى الانتقادات الموجهه له وكيف اطبق المعلومات فى اهتماماتى اليوميه

8- طريقه القراءة الجيدة: قراءة الفصل بأكمله والتخطيط بقلم رصاص وتوجيه اسئلة تتعلق بما تم قراءته

9-التسميع: هو محاولة استرجاع ماتذاكره للكشف عن مواضع الضعف وتثبيت الموضوع ومعالجه السرحان
وقد يكون شفوى وهذا اسرع واسهل
او تحريرى:كتابه نقاط رئيسية ولايتطلب تحسين الخط او عن طريق الزملاء

3-جعل الدراسة متعه
جدد وطور فى طريقة المذاكرة حتى لاتمل
لخص المادة او الفصل فى ورقة واحدة واستخدم الالوان والرسومات (فالمعلومة المرسومة اقوى من المكتوبة ) يمكن ان تستخدم التخيل وكأن المعلومةموجودة امام عينيك فى فيلم كامل الصوت والصورة
تخيل نفسك مدرس وذاكر الدرس واشرحه
استخدم قاعدة الربط العقلى اى شكل المنهج حسب فهمك واستيعابك وضعه
فى قالب يمكنك فهمه بسهوله ويسر
يمكنك الاطلاع عن طريق المجلات والانترنت لتزيد المعلومات عن الموضوع
تذكر جيدا ان النجاح هوماتصنعه
فالنجاح = 99% اجتهاد+1%خيال وإلهام.